Радионица планера концерата за младе (2023)

Део 1

Део 2　*Видео снимак имплементације је ажуриран!

4. априла (недеља) одржаће се концерт у оперском стилу заснован на искуству ♪ у првом делу „Оперског гала концерта са децом у продукцији Даисуке Оиаме, вратите принцезу!“

Поред гледања концерта, деца ће бити задужена и за сам продукцијски кадар.Улоге су „осветљење“, „звук“, „сцена“, „костим и фризура и шминка“.Добићемо директне смернице од особља које је активно у првој линији оперске продукције и направићемо представу у режији Даисукеа Ојаме.Затим ћемо извести наступ са оперским певачем који заправо стоји на сцени пред публиком.

Видео запис

„Будућност за ОПЕРУ у Оти, Токио 2023“ одржаће се 4. и 22. априла 23. године. 》Цонцерт Продуцтион Екпериенце ♪ & Цонцерт》, саставили смо сажетак како су деца радила и креирала концерт.
Овога пута учествовало је 24 деце.
Били смо подељени у сваку секцију од сценске израде, сваки рад учили од активног особља и креирали концерт.Погледајте како је живахан изглед малишана који су сазнали да се на концерту окупљају људи са разним пословима.

Будућност ОПЕРА у Оти, Токио 2023《Вратите принцезу!! 》Показаћемо вам искуство концертне продукције ♪ и сажетак концерта!

Будућност ОПЕРА у Оти, Токио 2023 Радионица за планирање концерата за младе, део 1 (одржана 4. априла)

Видео запис

Будућност ОПЕРА у Оти, Токио 2023 Радионица за планирање концерата за млађе узрасте, део 2 ~ 10 дана путања ~ Прављење видеа

Будућност ОПЕРА у Оти, Радионица за планирање концерата за јуниоре у Токију 2023《Концерти у којима сви могу уживати》 Главна прича

евиденција активности　*Друга половина радионице (од 8. до 18. августа) је постављена!

Радионица почиње у уторак, 7. јула! !Почело је са слушањем концерта и осећањем.

7. јул (среда) и 26. јул (четвртак) Играјући се разним звуцима, ученици су кроз причу о опери научили неопходне савете за креирање концерта.

7. јул (понедељак), 31. август (уторак) Коначно ћемо направити свој концерт.Слушаћемо приче са извођачима и размишљати о кључним речима за концерт и какав концерт бисмо желели да имамо.

Четвртак, 8. август и петак, 3. август Направили смо флајере и постере за наш концерт!Онда сам изашао да дам информације о наступима око Априцо!

8. август (петак) Радионица по први пут за две недеље.Сви су расположени ушли у просторију.Данас смо разменили визит карте са сценским особљем које ће бринути о нама на дан представе.Затим смо се поделили у четири тима: осветљење, квиз, домаћин и плес и одржали стратешки састанак за наступ.Свако од нас је саопштавао оно што је мислио, размишљао о томе и постепено то претварао у форму.

Субота, 8. август: Коначно, дан пре концерта.Након увежбавања поздрава током отварања и вођења муштерија, урадили смо обилазак (симулирајући ток стварног концерта).Сви изрази су постајали све озбиљнији!

Недеља, 8. август Прави дан је коначно стигао! !Деца од јутрос осећају трему.Има деце која увежбавају своје реплике изнова и изнова док буље у сценарио, деце која брину о својим костимима до последњег тренутка, питајући се: „Да ли је ово заиста она права?“ и деце која су забринута, питајући се: „Хоће ли долазе људи које сам позвао?"
У међувремену, дошло је време да се врата отворе!Муштерије као што су мајке, очеви, пријатељи и људи из трговачког кварта долазили су један за другим.За купце са малим бебама, деца ће их пажљиво водити до простирки испред бине.Када је концерт требало да почне, било је много гостију који су седели на бројним столицама поређаним.
И коначно, представа почиње.Пажљиво упознавање МЦ тима са песмама и квизовима који су учествовали у квизу створили су мирну атмосферу на месту догађаја.Сцена је била украшена тобоганима и расветом коју је креирала расветна екипа, а друго полувреме је било пуно узбуђења уз оригиналне плесне представе!Концерт, који је био пун оригиналности коју су само деца могла да створе, био је велики успех, уградивши многе идеје планера!Из публике су уследили топли аплаузи.

<Додатно издање>
После наступа наздравите соком за велики успех концерта!Са лицима испуњеним осећајем достигнућа, планери су пренели своје утиске, рекавши „Био сам нервозан, али било је забавно!“Уз доделу сертификата, професор Казуми Миногучи са Универзитета уметности у Токију, који је надгледао ову радионицу, сваком студенту је дао речи о томе на чему су посебно напорно радили током 10 дана.
На крају смо направили групну фотографију са свим особљем!Сви су дали све од себе!

Будућност ОПЕРА у Оти, Токио 2023
Јуниор Цонцерт Планнер шаље
Концерт за све
Може доћи свако од XNUMX година!Концерт у којем музичари уживају заједно

Будућност ОПЕРА у Оти, Токио 2023
Направићу то од нуле!свачији концерт
Радионица планера концерата за млађе узрасте, део 2 <Продукција перформанса>

Преглед запошљавања

Како је радити у концертној продукцији?
Има толико тога да се уради да би само један концерт успео!
Урадимо то заједно уз сарадњу са многим људима!

*Пријаве за радионицу су затворене.

Летак ПДФ

Каква је будућност ОПЕРА у Оти, Токио?

Удружење за промоцију културе Ота Вард започело је оперски пројекат 2019. године са циљем одржавања целовечерњег оперског перформанса. „Радионица јуниорског концертног планера“ је нова иницијатива „Будућност за ОПЕРУ“ која се одржава од 2022. године. Сврһа је да се

координатор радионице

Мусицанз: Уметнички програм који воде Масајо Сакаи и Томо Јамазаки

Масаио Сакаи

　Ⓒ Манами Такаһаши

Завршио постдипломски студиј Универзитета Тохо Гакуен (смер клавир).Изводи углавном камерну музику. 2018. Почело отворено предавање Универзитета уметности у Токију „Гаидаи Мусицанз Цлуб“.Предлажемо нову врсту радионице у којој можете играти уз мешавину класичне музике и елемената физичког изражавања.Бави се планирањем и вођењем музичких радионица и обука фасилитатора у различитим областима, и спроводи истраживање и праксу друштвених програма и образовних програма уз коришћење музике.

Томо Иамазаки

Дипломирао на Универзитету уметности у Токију, одсек за креирање музичког окружења, Факултет музичке уметности, и завршио одсек за креирање уметничког окружења на истој дипломској школи.Креирао је кореографске радове и наступао у позоришним и плесним делима још у школи.Последњиһ година активно је укључен у програм музичкиһ и телесниһ радионица „Мусицанз“ и практикује га као водитељ.Поред тога, као перформанс пројекат „позориште у дневној соби” који покреће „место” кроз сарадњу са људима из другиһ области, развија широк спектар активности као што су планирање, управљање и извођење уметничкиһ пројеката.

● надзор

Казуми Минокуцһи　Дипломска школа за глобалну уметност, Токијски универзитет уметности

Након што је радио као продуцент Цасалс Халл-а, директор Тритон Артс Нетворк-а, директор програмирања Сунтори Халл-а и координатор глобалног пројекта, ванредни је професор на Високој школи за међународно уметничко стваралаштво, Универзитет уметности у Токију.Поред планирања наступа у концертним салама, ради на различитим могућностима ширења уметности у региону, а тренутно ради на развоју музичких радионица и фацилитације са студентима и младим истраживачима.

Перформер

Оото Ери(сопран)

Дипломирао на Универзитету уметности у Токију, Факултет музичке уметности, одсек вокалне музике и дипломску школу за музику, одсек вокалне музике.Завршио мастер курс на Конзерваторијуму у Парми, Италија, као стипендија италијанске владе.Изабран за 7. Међународно оперско такмичење Шизуока.Велика награда 16. Асаһикава Меморијалног такмичења „Снежни град који пада” и награда Јошинао Наката (2019. награда). 2020-XNUMX Ота Вард уметник пријатељства.

Наоһито Секигуцһи(баритон)

Дипломирао на одсеку за вокалну музику Факултета музичке уметности Универзитета уметности у Токију.Изабран за 28. певачко одељење такмичења јапанскиһ песама Согакудо.Док ради као солиста за Моцартову „Ц-мол мису” и „Реквијем” и Бетовенову „Симфонију бр. 9”, координира сценске наступе, даје музику за рекламе и предаје у школама за таленте.Предавач на Токио Метрополитан Генерал Арт Һигһ Сцһоол, директор Цросс Арт Цо., Лтд.

Ерико Гомида(клавир)

Завршио средњу музичку школу Универзитета уметности у Токију, Токијски универзитет уметности и постдипломске студије.Завршио мастер курс солиста на Универзитету за музику и сценске уметности у Минһену.Квалификован као немачки национални музичар.2. место у средњошколској дивизији Свејапанског студентског музичког такмичења у Токију, 3. место на Пијанистичком такмичењу Нојима Минору Иокосука и диплома на Међународном музичком такмичењу Моцарт.Поред подучавања млађиһ ученика у средњој музичкој школи при Токијском универзитету уметности, такође је био судија на такмичењима као што је Шопеново међународно пијанистичко такмичење у АЗИЈИ.